In tegenstelling tot de traditionele pianomethode ga ik niet primair uit van het noten lezen.

Leesvaardigheid is belangrijk en dient bevorderd te worden, maar is slechts één van de pijlers.

Het noten lezen blijkt bij iedereen een remmende factor te zijn in het pianospel.
En meestal blijft het dan bij 'noten spellen' i.p.v. 'noten lezen' !

Dit komt mede doordat er bij toetsinstrumenten twee notenbalken tegelijk moeten worden gelezen

en beide handen moeten samenwerken.

Menige leerling ervaart ook een groot verschil tussen het apart spelen van de handen

en het samen spelen. 

 Daarom wordt er veel aandacht besteed aan het uit het hoofd spelen

om de coördinatie van beide handen te bevorderen. 

Vervolgens vindt er dan de feed back plaats met het notenschrift.

De voortdurende wisselwerking tussen noten lezen en uit het hoofd spelen

leidt tot versterking van de verschillende geheugenfuncties:

lezen, spelen,  muzikaal gehoor

 Bovendien versterkt uit het hoofd spelen de ontwikkeling van het muzikale gehoor.

Dit alles tezamen zorgt voor een veel grotere vrijheid in het pianospelen,

je bent niet meer voortdurend afhankelijk is van het noten lezen.